各学院（部）、各部（处、室、中心、馆）：

为做好2026-2027学年第一学期教师教学任务安排和课表编排工作，保障教学工作顺利、有序地进行，现将有关事项通知如下：

一、教师教学任务安排

（一）各学院（部）应根据各专业人才培养方案、新学期教学执行计划和教师专业特长，合理安排教师授课任务；同时，根据需要合理引进企业能工巧匠、业务精英参与专业课程教学，并组织教师做好备课工作。

（二）对于新开课、开新课的专、兼职青年教师，各学院（部）要安排辅导教师，做好备课、教案撰写、教学进度安排等教学任务的指导工作。

（三）请各学院（部）按照《福州软件职业技术学院教师工作量管理办法（修订）》《福州软件职业技术学院课程安排的原则意见（修订版）》（福软教〔2023〕69号），安排2026-2027学年第一学期的教师教学任务。教师工作量每周不多于22课时，周课时超过26课时不予认定超额工作量；行政人员兼课，累计超过64课时的部分不予认定超额工作量（单门课超过64课时除外）；行政人员（含产业学院正副职）兼课时段原则上安排在7-10节，周课时占用上班时间不超过4节；马克思主义学院、通识教育中心及军体部正副职周课时占用上班时间不超过8节。

（四）企业、行业的师资应尽量安排实训、实践类课程。

（五）强化校企共同开发课程，核心课程原则上校企双师教学，来自行业企业一线的兼职教师占比不低于专任教师总数的25%，承担专业课教学任务授课课时占专业课总课时的20%以上。

（六）校企课程交叉负责。产业学院课程应由校企双方在基础课、核心课和拓展课等课程类别中交叉承担，企业承担课程的比例应符合合作协议约定，确保课程设置与专业对应的职业能力要求相匹配。

（七）教龄满三年及以上的教师，原则上不得仅承担专业基础课程教学任务，且须至少开设2门课程；通识教育中心教师应开设本教研室负责范围以外的课程，具体由部门结合实际情况统筹确定。

（八）2026-2027学年第一学期中层管理干部均参与兼课，并鼓励开设专题讲座、指导学生参加创新创业等教学实训工作。

（九）各学院（部）需结合人工智能发展趋势和专业对应行业的最新发展需求，加强人工智能在专业教学中的融合应用，对课程设置、学分、学时、课程内容及相关要求进行合理调整。

二、配课工作注意事项

（一）培养方案是制定开课计划的依据。各学院（部）在制定开课计划之前，请根据最新培养方案仔细核对开课计划，如因特殊情况确需调整，各二级教学单位须提出申请，填写《福州软件职业技术学院调整专业培养方案审批表》，报主管领导批准后执行。

（二）教材选用严格按照《福州软件职业技术学院教材建设与管理办法（修订版）》（福软教〔2022〕50号）有关要求执行，坚持择优选新适用原则，体现职业岗位任职和“三教改革”要求。选用的教材要符合新时期党和国家的方针、政策要求，符合社会主义核心价值观和国家法律法规要求，深入挖掘课程的思政元素，培育学生爱党爱国情怀，树立高尚道德情操和正确的世界观、人生观、价值观。意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全、民族、宗教等内容的教材，实行国家统一编写、统一审核、统一使用教材；马克思主义理论研究和建设重点教材目录涉及的课程必须统一使用国家统编教材，其他课程教材优先选用自编教材（讲义）、国家级规划教材及省级规划教材。请各学院（部）和二级教学单位党总支加强教材审核。

教材选用坚持“择新择优”原则，优先选用近三年出版、获奖的优秀教材，原则上不选用出版时间超过五年的教材。不同专业开设的同一门课程，原则上须统一选用教材。

（三）教材选用程序：

1.教材的选用管理实行审定制度，严格规范教材选用程序，由承担课程教学任务的二级教学单位组织论证，提出选用意见，报教务科研处、党委宣传部审定，确保高质量的教材进入课堂，未经教务科研处、党委宣传部审定的教材不得征订使用。

2.任课教师提出所选用的教材后，教研室必须填写“教材预定清单”，由教研室主任负责对所选教材进行初审，二级教学单位负责人负责审核，教务科研处、党委宣传部负责全校教材选用的审定工作。

3.教材选定后，如需变更教材时，变更教材程序和选用教材程序一致，需重新提交清单并再次确认签字。

（四）选修课（含职业拓展课）是否开设，请各教研室仔细研究，在确保满足学生毕业条件的情况下，拟定开课计划。

（五）请认真填写安装软件及版本、外聘教师时间、教室要求（多媒体、机房、工作室）、课程承接注意事项等信息。

（六）如专业人数较少，相同课程不同专业原则上合班上课，同一专业不同班级应酌情合班。

（七）各学院（部）在安排课程时，凡涉及跨院（部）开课的，请将开课年级、课程及班级人数等有关信息务必及时报送相关授课单位。

（八）涉及跨院（部）上课的教师，需根据规定填写《福州软件职业技术学院教师跨院（部）授课审核表》，审核通过后方可安排。

（九）各学院（部）涉及行政兼课的教师，需根据规定填写《福州软件职业技术学院行政人员兼课审核表》，审核通过后方可安排。

（十）产业学院负责课程，不能转聘专任教师授课。

三、排课工作注意事项

要求各院（部）于2026年6月1日至6月26日根据以下原则完成2026-2027-1学期课表编制。

（一）有利于学生学习的原则

1.单班排课原则上以2至3课时为一个单元，实践性、技能性等课程可4节连排。

2.周一至周五均衡安排上课，周二下午及周五晚上原则上不排课，不补课。

3.体育课如排第1、2节，第3、4节不可安排其他课程。体育课如排第5、6节，第7、8节不可安排其他课程。

4.安排在晚上的课程最晚安排至11节，原则上12节不排课。

5.专业课程原则上不安排三个班或以上的合班上课。公共必修课的合班以合最小班（人数上）为原则。

6.原则上每班一天不能只有两节或超过八节课。

7.同一个班级同一门课程两次授课之间一般应有一天及以上的间隔。

8.排课以16个教学周为标准时期。期间内遇法定节假日自动停课，教师与二级教学单位协调补课事宜。

9.不到学期末即结束或开学一段时间开始上课的课程，排课中必须标明。

10.班级课程安排应做到学期各周课时相对均衡。

11.接力排课，例如，个别课程在第12周结课后，第13周起可接续安排其他课程。

（二）有利于教师上好课的原则

1.纯理论课每天上课不超过6节，理实一体课程每天上课不超过8节，超过部分不予认定工作量。

2.按各教学单位实际配课数排课。有特殊情况需要变动的，应由学院院长审核后报分管校长审批，批准通过的作为调整依据。

3.专任教师的课程安排，原则上不允许三天连排。

四、材料上报

要求各院（部）于2026年5月31日17:00前上报以下资料：

（一）教材预定清单纸质版须专业教研室主任、各二级教学单位负责人确认签章（纸质版）后，二级教学单位教学秘书以院（部）为单位收集整理后提交至教务科研处刘林锋。

（二）开课计划电子版和纸质版。开课计划回执（纸质版）须各二级教学单位负责人、各教研室主任审批、确认签章后，二级教学单位教学秘书以院（部）为单位收集整理后提交至教务科研处刘林锋。

（三）教师跨院（部）授课审核表电子版和纸质版。纸质版需由教师所在二级教学单位、开课院（部）、教务科研处以及校领导审批通过后，由开课院（部）的二级教学单位教学秘书以院（部）为单位收集整理后提交至教务科研处刘林锋。

（四）行政人员兼课审核表电子版和纸质版。纸质版需由所在部门领导、开课院（部）、教务科研处以及校领导审批通过后，由开课院（部）的二级教学单位教学秘书以院（部）为单位收集整理后提交至教务科研处刘林锋。

（五）教材审查表电子版和纸质版。纸质版须经各二级教学单位负责人、各教研室主任审批并签章后，二级教学单位教学秘书以院（部）为单位收集整理后提交至教务科研处刘林锋。

开课计划是落实学生培养方案的重要依据，也是教学组织实施的重要环节，请各院（部）务必认真对待此项工作，严格根据培养方案录入开课计划，确保开课信息的完整性与准确性。

（六）各院（部）须于2026年6月28日17点前上报下学期的教学软件安装需求。

五、质量监控

各院（部）应组织教研室及院长（副院长）于2026年6月29日至30日完成课表审核工作，重点审核学生课表合理性、教师课表合理性和资源使用合理性，审核要点详见附件6。课表须经各二级教学单位负责人、各教研室主任审批确认后，于2026年7月1日17点前提交至教学质量管理处、教务科研处审核。

二级教学单位应全面使用小雅平台备课、上课，教学质量管理处将三段式检查改为小雅平台实施。

福州软件职业技术学院教务科研处  

2026年5月26日