近日，福建省教育厅办公室发布闽教办基〔2026〕7号文件，公布2026年省级“人工智能+特殊教育”典型应用案例遴选结果。我校联合福州市星语学校申报的《虚实融合实训构建孤独症儿童生活技能提升教学范式》（作者：邢璎凡、杨福）成功入选。

    此次，福建省“人工智能+特殊教育”典型应用案例征集，确定了25个省级典型案例，彰显了我校在“AI+特殊教育”领域的先行优势与示范价值。接下来，学校将认真贯彻落实教育部办公厅《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》进一步聚焦特殊教育痛点，丰富特殊教育数字化资源，深化人工智能与特殊教育全场景融合，形成更多有特色、可复制、可推广的实践应用成果，助推区域特殊教育优质融合发展。