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课程思政教学研究示范中心

关于开展2023年校级课程思政示范项目建设工作的通知
发布时间:2023-04-03 动态浏览次数:433

各学院(部),各部(处、室、中心、馆):

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》,落实《福州软件职业技术学院关于进一步推进课程思政教学改革工作实施方案》要求,经研究,决定开展福州软件职业技术学院课程思政示范课程、教学名师、教学团队建设工作。现将有关事项通知如下。

一、课程申报

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,坚持立德树人,发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用,强化示范引领,强化资源共享,全面推进课程思政高质量建设,将思政工作体系贯通人才培养体系全过程,按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求,深化学校课程改革,充分发挥各类课程的协同育人作用,提升课程思政育人实效,构建全员全程全方位育人大格局,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)建设目标

按照分类实施课程思政教学改革原则进行申报。各教学单位原则上每个专业至少建一门课程思政示范课程,一个教学名师和团队,通过该门课程思政示范课带动专业其他课程思政课建设。课程建设团队填写《课程思政示范课程、教学名师和团队申报书》(附件1)。遴选35门校级课程思政示范课程、课程思政教学名师和团队,全面推进学校课程思政建设理论研究和教学实践,探索创新课程思政建设方法路径,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,加快形成“课课有思政、师师重育人”的良好局面。

(三)申报条件

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划,实施学分管理

2.准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线,结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政教育资源,优化课程思政内容供给。

3.注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,科学设计课程目标和教案课件,将思政教育有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。

4.注重课程思政建设模式创新,教学内容体现思想性、前沿性与时代性,教学方法体现先进性、互动性与针对性,形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队,教学名师和教学团队不需单独申报。

6.授课教师政治立场坚定,师德师风良好。课程负责人具有高级职称,能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理,任务分工明确,集体教研制度完善且有效实施,经常性开展课程思政建设教学研究和交流,课程思政建设整体水平高。

7.考核方式和评价办法完善,育人效果显著,学生评教结果优秀,校内外同行专家评价良好,形成较高水平的课程思政展示成果,具有良好的示范辐射作用。

8.课程要体现职业教育类型特征,注重德技并修、育训结合,有机融入劳动教育,工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。

(四)材料报送

各教学单位要高度重视,积极做好组织申报工作,并于2023年4月15日前,以学院(部)为单位将申报书、汇总表(附件1、2)电子版材料发至教务科研处邮箱frjwkyc@163.com(命名为:教学单位+课程思政申报材料),盖章纸质版申报书(一式三份)和汇总表报送至教务教研处。

二、中期检查

教务科研处、马克思主义学院组织专家对报送的课程实施情况进行中期检查。中期检查通过查验资料、说课程思政、现场听课、调查访谈等方式,重点检查课程标准、教学设计、授课计划、教案、教学资源和思政教学效果等。

(一)检查内容

1.课程标准、教学设计、授课计划、教案

2.项目进展情况、取得的阶段性成果等;

3.课程思政改革存在的问题分析;

4.后续的建设安排。

(二)检查安排

1.项目自查。项目负责人对照建设要求,根据《福建省高校课程思政示范课程建设标准(试行)》(附件3)开展自查,并填写《课程思政示范课程项目中期检查情况表》(附件4),可提供相应的支撑材料。

2.学院(部)审查。学院(部)对项目的建设情况和开展情况进行审查,提出指导性的意见或建议。

3.学校审查。教务科研处、马克思主义学院组织专家对项目进行评审,提出评价意见。对建设效果不理想的,学校将督促学院(部)和项目负责人进行整改,确保项目按进度要求保质保量完成。

(三)提交材料

1.课程思政示范课程项目中期检查情况表;

2.新的课程标准,能体现思政教育与专业教育的有机衔接和融合;

3.一个完整的课堂教案及课程思政案例;

4.能体现改革成效的其他课程建设材料等。

以学院(部)为单位将上述材料纸质版(一式三份)于2023年9月15日前交至教务科研处,电子版打包发至邮箱frjwkyc@163.com(命名为:教学单位+课程思政中期检查材料)。

三、课程验收

教务科研处、马克思主义学院组织专家对立项的课程思政教学改革项目进行验收。

(一)验收内容

1.课程标准、教学设计、授课计划、授课教案、资源库等,融入思政元素的合理程度,采取教学平台实施情况;

2.课程思政教学改革相关教学资源,如:短视频、动画、图片、教学视频(紧扣课程思政主题,微课视频或课堂授课视频)、教学案例、教学改革论文等;

3.各二级教学单位课程思政教学改革项目总结。

(二)提交材料

各二级教学单位于2023年12月15日前提供所有过程性材料,包含纸质文稿、新闻报道文稿、课程标准、教学设计、授课计划、授课教案、资源库、学生评价、教学评价、课程思政教学改革项目总结等材料。上述材料纸质版(一式三份)以学院(部)为单位将提交至教务科研处,电子版打包发至邮箱frjwkyc@163.com(命名为:教学单位+课程思政验收材料)。

四、课程认定

学校在通过验收的项目中,择优遴选课程思政教学优秀示范课程,并授予“课程思政示范课”称号。经认定合格,学校给予通过验收的每门课程项目奖励2000元。


附件:

1.课程思政示范课程、教学名师和团队申报书

2.课程思政示范课程申报汇总表

3.福建省高校课程思政示范课程建设标准(试行)

4.课程思政示范课程项目中期检查情况表

福州软件职业技术学院教务科研处

2023年4月3日