各学院（部）:
为深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，坚持不懈用习近平新时代社会主义思想铸魂育人，健全专业思政育人体系，塑造立德树人新格局，深入开展课程思政内涵建设，推动思政元素有机融入专业教育，总结形成一批可复制、可推广的课程思政典型案例，推动我校课程思政教学改革高质量发展，经研究，决定征集2025年课程思政教学典型案例，现就有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守为党育人、为国育才，坚持立德树人的基本价值追求，深入挖掘和提炼公共基础课程、专业教育课程、实训类课程、通识教育选修课程等各类课程所蕴含的思想政治教育元素和德育功能，并融入课堂教学全过程，实现思想政治教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，提高课堂教学质量，提升育人成效，着力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、活动目的
通过课程思政教学典型案例征集，进一步总结凝练、宣传推广学校教师在课程思政教学方面的典型经验，为进一步扎实推进课程思政建设积累素材，展示我校教育办学水平和课程思政教学改革成果。
三、征集范围
1.2025年参与省级课程思政示范课申报的24门课程的典型案例。
2.马克思主义学院有关“三全育人”的典型案例。
四、案例要求
（一）强化政治方向。课程思政教学典型案例要强化正确政治方向，有明确的课程思政教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。
（二）加强教学设计。案例需体现课程思政的教学设计，深入挖掘课程中蕴涵的思政元素，融入课程教学中，将思想价值引领贯穿于教育教学全过程，实现价值性和知识性的统一，达到专业知识与思政元素深度融合。
（三）案例字数4000-5000字左右，包括课程的基本信息、教学目标、思政教学目标、课程思政教学设计、实施过程和考核与评价以及特色与创新等，具体撰写说明及格式要求见附件2。
五、材料报送
1.请各教学单位按照暑期申报的24门省级课程思政示范课名单（详见附件1）进行统一部署，由各课程负责人联合团队成员共同完成相关课程的典型案例。
2.马克思主义学院结合学院实际情况，完成若干篇“三全育人”典型案例，展示学校创新育人机制，挖掘育人元素，构建大思政育人格局等的做法。
请各教学单位统一汇总后，于2025年10月28日将课程思政典型案例的Word电子版及汇总表（附件3）发送到邮箱：frjwkyc@163.com。案例Word文件命名格式为：“学院简称+课程名称+课程负责人姓名+案例名称”。
4.（范例）课程思政-非遗传承背景下美育课程思政教学改革实践与探索
