福软教〔2021〕13号

“教学质量提升月”活动是我院长期坚持的教学活动，对于强化教学中心地位、营造优良教风学风、提高教学质量等发挥了积极的作用。为迎接建党100周年，落实立德树人根本任务，进一步深化教学改革，加强内涵建设和强化教学管理，在总结以往活动经验的基础上，结合当前教学实际，学院决定开展2021年度“教学质量提升月”活动。

一、指导思想

通过系列主题活动，组织全院师生深入学习习近平总书记重要批示精神和全国职业教育大会会议精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以“人人重育人，课课有特色”为目标，以提高教育教学质量为核心，以加强教风学风建设为根本，以提升课堂教学水平为基础，以规范管理稳定运行为保障，以改革创新为动力，更新人才培养观念，推动教师专业发展和教学能力提升，提高教学效果和教学质量，调动广大师生参与教学的积极性和主动性，发挥办学优势，突出办学特色，强化内涵建设。

二、活动主题

人人重育人，课课有特色

三、活动时间

2021年5月1日—— 2021年5月30日

四、领导小组

为确保“教学质量提升月”活动顺利进行，学院成立“教学质量提升月”工作领导小组。

组长：王卫旗 俞发仁

副组长：王秋宏、刘建华、林土水、柯建琳

组员：上官甘林、郑凯源、林从建、黄可明、刘东山、罗玮、吕钢、李榕玲、吴海礁

领导小组的工作任务是统筹协调“教学质量提升月”的各项活动，指导学院的活动方案，检查活动的进展情况，总结活动的实施成效。

五、活动内容

（一）宣传发动阶段（5月6日—5月10日）

通过横幅、海报等多种方式进行广泛宣传，围绕主题，组织召开教师动员会，部署活动的组织、实施等各项工作，使每一个师生了解本次活动的重要意义，增强参与此次活动的主动性与自觉性。

（二）组织实施阶段（5月11日—5月30日）

1.学习习近平总书记重要批示精神和全国职业教育大会精神

组织全院师生深入学习习近平总书记重要批示精神和全国职业教育大会会议精神，紧跟时代步伐，进一步增强学院职业技术教育适应性，为新阶段新格局下的高质量发展培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

2.“课程思政”系列活动

为充分发挥课堂“主渠道”在学院思想政治工作中的作用，落实立德树人根本任务，全面推进学院课程思政改革，结合《福州软件职业技术学院关于推进课程思政建设的指导意见》（福软教〔2020〕20号）文件精神，开展课程思政系列活动。

（1）课程思政研讨活动

各教学单位全面推行课程思政教学，组织开展“课程思政”研讨活动，深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育内容，重点围绕课程思政元素挖掘、课程思政教学设计、课程思政典型案例、课程思政示范课等方面开展深入交流、探讨。学校邀请校内外专家开展课程思政讲座培训活动，对融入课程课堂教学的思政教育元素进行把脉。各教学单位于6月20日前提交相关材料纸质版和电子版。各教学单位将课程思政检查作为期末检查的重点，覆盖所有教师，并提交检查报告至教学质量监控与评价中心，电子版发送至1839427492@qq.com。课程思政研讨活动相关佐证材料纸质版（单位负责人签名+盖章）提交至教务科研处308室，电子版发送至frjwkyc@163.com；每个专业至少推选4份课程思政典型案例报送至教务科研处，纸质版（单位负责人签名+盖章）提交至教务科研处308室，电子版发送至frjwkyc@163.com，由教务科研处统一汇编成册，并组织课程思政分享会。

（2）举办课程思政示范教学活动竞赛

为充分发挥课程的示范引领作用，通过优秀教师典型示范，强化学院课程思政建设，学院举办课程思政示范教学活动竞赛，各教学单位可根据本单位在课程思政研讨活动中开展的课程思政示范课向教务科研处择优推选2-4名教师或团队参加学院课程思政示范教学活动竞赛，具体方案后续发布。

（3）举办课程思政成果展

 为迎接建党100周年，学院根据师生开展的课程思政系列活动举办课程思政成果展，展示各教学单位的课程思政成果。成果展由游戏产业学院承办，各教学单位参与，对课程思政建设成果进行宣传推介。

2.教师教学技能提升活动

教学能力培训是本次活动的主要内容之一，旨在帮助教师了解先进的教学理念，学习优秀教师的教学经验，掌握实用的教学技能，全面提升教师教学能力。

为进一步提升教师教学能力，学院拟在教学质量活动月期间举办线上线下系列讲座，邀请校内外专家以教学理念、教学设计、教学方法、教育技术等方面为主题开展教师教学技能提升专题活动，帮助老师创新教学方法，提高教学能力。

3.教风学风建设活动

良好的教风学风是学院精神文明的重要表现，是提高教育教学质量的根本保证，为进一步规范和提升教育教学水平，学院在教学质量活动月将开展教风学风建设活动。

（1）教学督导研讨会

学院教学督导组专家与各教学单位教学督导组成员开展督导交流研讨会，对现有教学和教学督导过程中发现的问题进行交流研讨，促进教学质量提升。

（2）教风、学风检查

各教学单位组织巡查教师的教学规范、课堂教学效果、师生互动情况，及学生的学习态度、课堂纪律情况。

（3）召开师生教学质量专题座谈会

各教学单位召集教师、辅导员、学生开展教学质量专题座谈会，认真听取广大师生对教学工作的意见和建议，和师生进行交流，并通过座谈形式查找教风、学风中存在的问题及原因。认真整理座谈会会议记录及相关佐证材料，并于6月20日前将纸质版（单位负责人签名+盖章）提交教学质量监控与评价中心，电子版发送至1839427492@qq.com。

（三）总结提高阶段（6月1日—6月20日）

1.表彰在“教学质量提升月”系列活动中表现优秀的集体和个人。

2.以“教学质量提升月”为契机，总结经验，对发现的问题进行整改和提高，撰写“教学质量提升月”活动总结，整理“教学质量提升月”活动资料，分类归档。各教学单位于6月20日前提交“教学质量提升月”活动总结（电子版+纸质版）至教务科研处308室，电子版发送至frjwkyc@163.com。

各教学单位要按照文件要求，深入细致地做好“教学质量提升月”的宣传发动工作，充分调动广大师生的参与热情，努力形成全院各教学单位、职能部门、广大教职员工等人人关心教学，全体学生全心投入学习的良好氛围，真正使“教学质量提升月”的活动取得实效，并进一步提升我院教育教学工作。

福州软件职业技术学院

2021年4月28日