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关于做好2023-2024学年第一学期排课工作的通知
发布时间:2023-04-25 动态浏览次数:666

各学院(部)、各部(处、室、中心、馆):

为做好2023-2024学年第一学期教师教学任务安排和课表编排工作,保障教学工作顺利、有序地进行,现将有关事项通知如下:

一、教师教学任务安排

(一)各学院(部)根据在校各年级、各专业人才培养方案,新学期教学执行计划和教师专业特点合理安排教师授课任务,同时根据需要合理引进企业能工巧匠、业务精英参与专业课程授课任务,组织教师备课。

(二)对于新开课、开新课的专、兼职青年教师,各学院(部)要安排辅导教师,做好备课、教案撰写、教学进度安排等教学任务的指导工作。

(三)请各学院(部)按照《福州软件职业技术学院教师工作量管理办法(修订)》,安排2023-2024学年第一学期的教师教学任务。教师工作量原则上每周不多于24学时,行政兼课原则上每周不多于4学时。

(四)企业、行业的师资应尽量安排实训、实践类课程。

(五)强化校企共同开发课程,核心课程原则上校企双师教学,来自行业企业一线的兼职教师占比不低于专任教师总数的25%,承担专业课教学任务授课课时占专业课总课时的20%以上。

二、排课工作注意事项

(一)培养方案是制定开课计划的依据。各学院(部)在制定开课计划之前,请根据最新的培养方案仔细核对开课计划的每一个字段,特殊情况下需要变动,请用红色底纹标注,不得错漏。变动开课计划时由各二级教学单位提出,填写《福州软件职业技术学院调整专业培养方案审批表》,报主管领导批准后执行。

(二)教材选用严格按照《福州软件职业技术学院教材建设与管理办法(修订版)》(〔2022〕50号)有关要求执行,坚持择优选新适用原则,体现职业岗位任职和“三教改革”要求。选用的教材要符合新时期党和国家的方针、政策要求,符合党的二十大精神进教材要求,符合社会主义核心价值观和国家法律法规要求,深入挖掘课程的思政元素,培育学生爱党爱国情怀,树立高尚道德情操和正确的人生观、价值观、世界观。意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全、民族、宗教等内容的教材,实行国家统一编写、统一审核、统一使用教材;统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,其他课程教材优先在国家公布的目录中选用。请各学院(部)和二级教学单位党总支加强教材审核。

新教材选用比例达70%以上,优秀教材达70%以上。除国家指定教材外,加强国内外优秀教材比较选用工作,并填写比较情况(根据表格批注提示填写),各二级教学单位选用国外优秀教材达到20%。不同专业同一课程请使用统一教材,除自编教材外,优先使用战略合作出版社北京理工大学出版社出版教材。

(三)选修课(含职业拓展课)是否开设,请各个教研室仔细研究,在确保满足最低要求的情况下,拟定开课计划。

(四)请认真填写安装软件及版本、外聘教师时间、教室要求(多媒体、机房、工作室)、课程承接注意事项等信息。

(五)如专业人数较少,相同课程不同专业原则上合班上课,同一专业不同班级应酌情合班。

(六)各学院(部)在安排课程时,凡涉及跨院(部)开课的,请将开课年级、课程及班级人数等有关信息务必及时报送相关授课单位。

(七)涉及跨院(部)上课的教师,需根据规定填写《福州软件职业技术学院教师跨院(部)授课审核表》审核批复,通过后方可授课。

(八)各学院(部)涉及行政兼课的教师,需根据规定填写《福州软件职业技术学院行政人员兼课审核表》,审核批复,通过后方可授课。

(九)试点产业学院加强教学组织,模式创新与改革,探索项目衔接式教学进程编排改革。

(十)每位教师每学期同时担任课程门数原则上不超过4门。

三、排课原则

(一)有利于学生学习的原则

1、周一至周五均衡安排上课,周五课程可安排至下午第三节。

2、周二下午教研室主任及以上职务教师不排课,不补课。

3、体育课原则上不安排在第一、二节。

4、专业课程原则上不安排三个班或以上的合班上课。公共必修课的合班以合最小班(人数上)为原则。

5、原则上每班一天不能只有二节或超过八节课。

6、同一个班级同一门课程两次授课之间一般应有一天及以上的间隔。

7、排课以十六个教学周为标准时期。期间内遇国定节假日自行停课,教师到教务平台申请补课事宜。

8、班级课程安排应做到学期各周学时相对均衡。

(二)有利于教师上好课的原则

教师上课包括备课、课堂讲授、批改作业、教学交流、课后辅导等多方面活动,为保证授课质量,应遵守以下原则。

1、优先安排外聘教师的上课时间,如理论与实践相结合,原则上可以单班四节连排。

2、校内教师不给予时间、节次照顾,原则上每天上课不超过四节。

3、按各学院(部)实际配课数排课。有特殊情况需要变动的,应由学院(部)教研室主任审核后报主管院长审批,批准通过的作为调整依据。

4、各类课程(包括公共必修课)均衡安排上课。

(三)有利于教学资源、设施的有效合理使用

1、所有多媒体教室、阶梯教室、体育设施、计算机房等排课前应确认可用情况,均衡合理使用。

2、所有教学资源、设施和各种实习实训场所都必须制定与课程表相匹配的设施使用安排表,并且在每次使用过程中有详细的使用记录。记录每学期结束归档。

3、课程安排应与教学资源利用最优利用为原则。

4、机房排课,应考虑留有5%的备用电脑。

四、材料上报

要求各院(部)于2023年5月5日下午16点前上报以下资料:

(一)教材预定清单纸质版须专业教研室主任、各二级教学单位负责人确认签章(纸质版)后,二级教学秘书以院(部)为单位收集整理后提交至教务科研处陈玲处。

(二)开课计划电子版和纸质版。开课计划回执(纸质版)须各二级教学单位负责人、各教研室主任审批、确认签章后,二级教学单位秘书以院(部)为单位收集整理后提交至教务科研处陈玲处。

(三)教师跨院(部)授课审核表电子版和纸质版。纸质版需由教师所在二级教学单位、开课院(部)、教务科研处以及校领导审核批复通过后,由开课院(部)的教学单位秘书以院(部)为单位收集整理后提交至教务科研处陈玲处。

(四)行政人员兼课审核表电子版和纸质版。纸质版需由所在部门领导、开课院(部)、教务科研处以及校领导批复通过后,由开课院(部)的教学单位秘书以院(部)为单位收集整理后提交至教务科研处陈玲处。

(五)教材审查表电子版和纸质版。纸质版需各二级教学单位负责人、各教研室主任审批、确认签章后,教学单位秘书以院(部)为单位收集整理后提交至教务科研处陈玲处。

开课计划作为实施学生培养方案的重要工具,是整个教学活动中最重要的组成部分,请各院(部)务必认真对待此项工作,严格根据培养方案录入开课计划,确保开课信息的完整与准确性。

附件:

1.《2019级(五年专)2023-2024学年第一学期开课计划》

2.《2022级2023-2024学年第一学期开课计划》

3.《20XX级秋季教材预定表》

4.《福州软件职业技术学院教师跨院(部)授课审核表》

5.《福州软件职业技术学院行政人员兼课审核表》

6.《福州软件职业技术学院调整专业培养方案审批表》

7.《福州软件职业技术学院教材选用核查意见表》

福州软件职业技术学院教务科研处

二〇二三年四月二十五日