福软教〔2019〕21号
为了进一步深化教学改革，推进素质教育，完善学生知识结构，培养学生创新精神、科学精神和人文素质，结合我院实际情况，特制定本暂行管理办法。
一、职业素养选修课设置原则
1.开设的职业素养选修课程要有利于扩宽学生知识面，培养大学生的人文精神、科学精神和创新意识；有利于培养大学生的文化艺术修养能力；有利于培养大学生志趣特长，突出个性发展。
2.职业素养选修课课程体系包括人文社会科学、科学技术、语言、艺术教育、体育与健康、创新创业教育等。
3.职业素养选修课程每门课程学分一般不超过2学分。
4.鼓励运用现代教育技术，以慕课（MOOC）或微课等形式建设职业素养选修课在线课程，为学生自主学习提供丰富的网络资源。
二、职业素养选修课的开课条件及申报程序
1.开课教师原则上应具有中级（含）以上职称或硕士研究生及以上学历，在该课程相关领域有一定的专门研究。若有特殊需要，须经教务处批准，可适当放宽。
2.拟开设职业素养选修课的教师于每学期第8周向所在系（部）提出下一学期开课申请，填写《福州软件职业技术学院职业素养选修课开课申请表》（附件），提交课程简介、课程标准等材料。经所在系（部）审批，教务处审核同意后方可开设。
三、职业素养选修课选课程序
1.选课前，学生必须详细了解本专业教学计划中必修课和选修课的开设情况（课程名称、学分、学时、限制要求等），学生在校期间需修满本专业人才培养方案中规定的学分，方可毕业；
2.学生参加慕课平台学习，成绩合格，取得合格证书，可提交申请，计入职业素养选修学分；
3.教务处一般于每学期第10周组织学生进行下学期的选课工作，原则上每名学生每学期限选1门选修课；
4.职业素养选修课一般达到30人（特殊课程根据具体情况而定）以上选修方可开课。
5.学生选修课程按照学院公布的选课时间选课。选课结束后，一般情况下学生不得退选、改选、补选等。
四、职业素养选修课教学质量管理
1.各开课单位负责职业素养选修课程的教学质量管理。
2.任课教师应严格按照有关文件要求编写课程标准、授课计划、教案。任课教师应加强上课考勤管理，对无故缺勤达该课程教学总课时1/3者，应取消其考核资格；对未经批准选课的学生，不准其参加考核。
3.教学质量监控与评估中心、教务处定期或不定期地对选修课程的教学状况进行监督、检查，对不合格或发生重大教学事故的课程取消下学期的开课资格。
五、考核及成绩管理
1.职业素养选修课可采取灵活多样的考核方式，课程成绩的评定可以由学生考勤、随堂测验、作业、论文、考核等多种检测指标来决定。
2.职业素养选修课课程考核结束后，任课教师须于考后三天内将学生成绩录入到教务管理系统，同时将相应教学材料提交教务处。
3.职业素养选修课程不安排缓、补考，不及格者可重新修读该门课程或选修其他课程。
六、其他
本规定自颁布之日起执行,由教务处负责解释。
福州软件职业技术学院教务处
二〇一九年六月三日
