福软教〔2019〕19号

各系部：

为积极推进学院内涵发展，增强高职院校的办学理念，认真总结教学经验，探索、改革和创新人才培养模式、教学方法、教学模式，提高人才培养质量，根据福州软件职业技术学院2019年“教学质量提升月”活动的通知（福软教〔2019〕11号 ），经研究决定，开展“2019教育教学研讨会”活动，各系（部）按照学院2019年教育教学研讨会的工作部署，发动全体教师深入研讨，撰写论文。

一、指导思想　

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，营造浓郁的高职教育教学理论研讨氛围。坚持以学用政策、强化执行为载体，以学习讨论、查找问题为抓手，促进科学决策和学用政策，重点解决制约学院各项事业科学发展的思想观念、体制机制、政策措施、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，着力探索促进学院科学发展的新思路、新途径、新举措。进一步解放思想、更新观念、凝心聚力，引导广大教职工树立科学的教育思想和先进的教育理念，以高度负责任的主人翁态度，推动学院的科学发展做出积极贡献。

二、活动安排

（一）第一阶段：各系部举办“2019教育教学研讨会”

1．时间：2019年5月13日——5月20日

2．选题：

每系部要根据学习内容选择一个高职教育理论课题，开展调研、学习研讨，撰写论文。

3．组织和要求

（1）各系、部组织本部门干部、教师开展企业和兄弟院校调研活动，选题、撰写研讨论文。

（2）选题应紧密结合我院办学实际和职教特点，体现“一系一特色、一专业一重点、一项目一方案”要求，在人才培养模式、专业（群）建设、课程建设、产教融合、师资队伍建设、信息化建设、教学模式、实训基地建设、创新创业等方面，总结优势和不足，提出解决办法和建设思路。

（二）第二阶段：扩大巩固学习活动成果

1．时间：2019年5月20日——5月30日

2．活动内容：

（1）开展论文评选、汇编工作；

（2）对学习活动进行总结，为学院的发展建言献策；

（3）专题研讨、专家讲座；

（4）评选出8篇优秀论文，颁发荣誉证书。

3．组织和要求

各系、部在大讨论的基础上，于5月25日前推荐2-3篇论文（格式参照正式出版要求）参加学院组织的高职教育教学改革研讨会，并确定1名主题发言人选。

三、活动要求

1．各系、部要充分认识开展活动的重大意义，切实加强组织领导，确保各项要求落到实处。

2．各系、部要高度重视，认真开展学习，精心组织讨论，选好研讨课题，写好研究论文；要严格考勤纪律，做好每一次学习、讨论活动的记录和总结。

        福州软件职业技术学院教务处

二〇一九年五月十三日